Esami sessione estiva 2015
indicazioni provvisorie
sussidi didattici
esame
|
data provvisoria
|
|
|
Parte scritta (valore 20\20): CONSEGNA EMAIL 30 APRILE
- se la catechesi fosse un elettrodomestico; se la catechesi fosse un format televisivo (20 righe)
- sintesi di un modello della storia della catechesi (40 righe)
- Fare uno schema delle pp. 52-54 di Meddi 2004
- Individuare l’idea di catechesi (finalità e compiti) nei documenti Dcg 1971, EN, CT, Dgc 1997
- Indicare alcuni documenti catechistici del proprio continente
esame orale: I compiti e l’identità della catechesi,
cc. 3-4 (valore 10\10) |
03\06\2015
17\06\2015
anche
5 giugno
9 giugno
19 giugno
avvisare il professore |
Esame orale: 05\06\2015
- I problemi della Evangelizzazione in Europa
- “Ri-dire la fede” in Europa
- Una Chiesa credibile
|
05\06\2015 |
19\06\2015
Esame scritto (invio elaborato entro 31 maggio)
Parte prima (valore 10\10)
- Analisi di parte dell’articolo: L. Meddi, Un nuovo itinerario per la formazione cristiana in Italia. Fondamenti e principi orientativi, Catechesi, 2011-2012,81,5, 3-18.
- Sintesi di Meddi 2004, pp.225-228
Parte seconda (valore 20\20)
- presentazione dell’itinerario (finalità ed esperienze)
|
19\06\2015 |
17\06\2015
Esame scritto (elaborato); invio 31 maggio
- la comunicazione di papa Francesco
- spiegazione schema della comunicazione
- scheda sul feed-back interpersonale [30 righe]
- preparare un articolo sul giubileo della Misericordia
- preparare “l’dea madre” (sceneggiatura) di un racconto evangelico
- preparare 4 pubblicità sul Padrenostro
- elaborare una lista di domande per una intervista religiosa
|
17\06\2015 |
Esame scritto (elaborato)
Dossier composto da
- narrazione biografica
- Valutazione Cap. II di Meddi 2013
- la questione delle finalità: confrontare i documenti, gli autori e Meddi 2013, cap. IV
- approfondire liberamente un tema di Meddi 2013, c. V
- Rielaborazione personale del laboratorio sul Percorso con adulti (5 itinerari)
|
04\06\2015
18\06\2015
|
TUTTI GLI ESAMI POSSONO ESSERE FATTI
negli altri giorni ma avvisando il professore con email e ricevendo sua conferma scritta |
|
|
|
|
|