Ripensare l'itinerario di Iniziazione Cristiana dei Ragazzi.
Seriamente

Le comunità cristiane sono impegnate dal dopo concilio ad individuare l’organizzazione migliore per permettere alle

Nuove Generazioni (NG) di entrare nella tradizione cristiana e crescere nella fede.

Il primo tempo di questo impegno fu dedicato a creare il

consenso su un modello di evangelizzazione e catechesi che

potesse guidare tutte le comunità ecclesiali. Nacque così

l’ambizioso progetto di un “Documento Base” per il

Rinnovamento della catechesi in Italia che potesse sostenere il

programma decennale di Evangelizzazione e sacramenti e il

futuro compito catechistico proprio della chiesa.

Successivamente si pensò di guidare tale rinnovamento con un

progetto catechistico finalizzato ad accompagnare la

presentazione del messaggio cristiano con una serie di

autorevoli testi catechistici voluti e approvati dai Vescovi.

Scopo era quello di sostenere il cammino verso la maturità di

fede e la piena assunzione della vita cristiana nelle singole età

della vita. [....]

• è davvero stata fatta una adeguata analisi dei motivi che portano all'abbandono dopo la cresima?

• il modello catecumenale recentemente introdotto è sufficiente a dare soluzione al problema?

• è solo un problema di coinvolgimento dei genitori e di metodi didattici?

Offriamo il capitolo di apertura del testo  Meddi L.-D’Angelo A.M., I nostri ragazzi e la fede. L'iniziazione cristiana in prospettiva educativa , Cittadella editrice, Assisi 2010, come lettura complementare alle prospettive oggi in discussione in Italia

 [scarica ebook]

postato giovedi 09\02\2012
leggi tutto il testo   |     commenta   |   iscriviti alla mailing list